Moral e Cívica

O termo “vizinho chato” foi uma forma carinhosa de chamar a pessoa que não tem educação e respeito pelo próximo e que está praticamente as margens da sociedade.

Sim, quando digo “as margens da sociedade”, qualifico essa pessoa bem próximo de um marginal. Então quando digo “vizinho chato”, estou sendo gentil.

Estive pensando sobre os porquês para tanta falta de respeito com o próximo e me deparei com o seguinte questionamento: Aonde está a disciplina “Educação Moral e Cívica” na grade escolar?

Pelo que me recordo, essa disciplina reforçava dentre outras coisas questões humanas para termos uma sociedade solidária, melhor, respeitosa. Essa matéria era passada de forma muito consistente.

Ao que parece ela não faz mais parte do currículo escolar, infelizmente. Não sei se o conteúdo é repassado anexado a outra disciplina (o que seria um erro devido seu grau de importância), mas ao que parece não.

Na falta de uma educação plena “dentro de sala de aula”, entendo que o complemento deve vir dos pais. Não é a toa o ditado: “Educação vem de berço”!

Muito se fala em “inovar”, “supostamente” hoje teríamos um material escolar melhor, mais objetivo, mais “tecnológico”, por fim mais eficaz comparando com alguns anos atrás, mas aonde ficou a “Educação Moral e Cívica”? Porque cada vez mais se respeita menos?

Ela é importante ou não? SIM, é muito importante. Não sou eu quem diz, basta olharmos a nossa volta, olhe para a falta de respeito no trânsito, seu vizinho mal educado (vizinho chato), o meio ambiente, etc etc etc... Isso tudo é resultado de que? falta de educação!

Chego a triste conclusão que a educação no Brasil não é mais a mesma de antigamente e que novos “vizinhos chatos” infelizmente estão se especializando.

Para conhecimento:
DECRETO-LEI Nº 869, DE 12 DE SETEMBRO DE 1969

Art. 1º É instituída, em caráter obrigatório, como disciplina e, também, como prática educativa, a Educação Moral e Cívica, nas escolas de todos os graus e modalidades, dos sistemas de ensino no País.

Art. 2º
c) o fortalecimento da unidade nacional e do sentimento de solidariedade humana;
f) a compreensão dos direitos e deveres dos brasileiros;
g) o preparo do cidadão para o exercício das atividades cívicas com fundamento na moral, no patriotismo e na ação construtiva, visando ao bem comum;

Cadê isso tudo?